✔INVESTIGACION CUANTITATIVA
✔INVESTIGACION CUALITATIVA
✔INVESTIGACION MIXTA
CARACTERISTICAS DE LOS DISEÑOS DE INVESTIGACION
INVESTIGACION CUANTITATIVA: Se lleva a cabo en los casos en los que es importante que un investigador tenga conclusiones estadísticas para recopilar información procesable. Se caracteriza por:
✔Que el investigador realiza los siguientes pasos: Plantear un problema de estudio delimitado y concreto, construye un marco teórico, deriva una hipótesis, somete pruebas la hipótesis, recolecta datos numéricos de fenómenos o participantes que estudia y analiza mediante procesos estadísticos.
✔Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. Por esto se explica que las hipótesis se establecen previamente.
✔La recolección de los datos se fundamentan en la medición (se miden variables o conceptos contenidos en las hipótesis).
✔Los datos se representan mediante números y se analizan a través de métodos estadísticos.
✔Se busca el máximo control para logara que otras explicaciones posibles distintas a la propuesta del estudio sean desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el error.
✔La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posibles.
✔Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurando (el proceso) y se debe tener en cuenta que las decisiones críticas son efectuadas antes de recolectar los datos.
✔En una investigación cuantitativa se pretende explicar y predecir los fenómenos investigados, buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.
✔Los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad, las conclusiones derivadas contribuirán a la generación de conocimiento.
✔Este enfoque utiliza la lógica o razonamiento deductivo, que comienza con la teoría y de esta se deriva expresiones lógicas denominadas hipótesis que el investigador busca someter a prueba.
INVESTIGACION CUALITATIVA: Se lleva a cabo en los casos en que se establece una relación entre los datos recopilados y la observación sobre la base de cálculos matemáticos. Se caracteriza por:
✔Estudiar el mundo real para el desarrollo de una teoría.
✔No se prueba hipótesis.
✔Se recolecta datos no estandarizados y no efectúa mediciones numéricas, los datos son obtenidos a través de puntos de vista.
✔Sus técnicas son: La entrevista, cuestionarios abiertos, visualizaciones, recolección de documentos, lenguaje escrito, corporal y verbal.
✔Es un proceso de indagación holístico.
✔No existe manipulación ni estimulación de la realidad.
✔La realidad es definida a través de las interpretaciones de los participantes en la investigación.
✔No se busca generalizar de manera probabilística los resultados, se busca que los estudios no se repliquen.
INVESTIGACION MIXTA: Es una metodología de investigación que consiste en recopilar, analizar e integrar tanto investigación cuantitativa como cualitativa. Este enfoque se utiliza cuando se requiere una mejor comprensión del problema de investigación, y que no se podría dar cada uno de estos métodos por separado. Se caracteriza por:
✔Obtener una información mas completa.
✔Por ser mas profundizada y aproximarse mas.
✔Permite la inferencia estadística.
✔ Permite elaborar y realizar cuestionarios más eficientes y precisos, tanto con encuestas dicotómicas o en escalas, como Likert, o con planteamientos abiertos que admiten el conocimiento de opiniones de entrevistados.
Como nos damos cuenta existen dos enfoques de investigación, el cualitativo y el cuantitativo y cada uno está basado en sus propios paradigmas en relación con la realidad y el conocimiento.
De acuerdo con Hernández, Fernández y Baptista (2014: 4), el enfoque cuantitativo está basado obras como las de Auguste Comte y Émile Durkheim. La investigación cuantitativa considera que el conocimiento debe ser objetivo, y que este se genera a partir de un proceso deductivo en el que, a través de la medicación numérica y el análisis estadístico inferencial, se prueban hipótesis previamente formuladas. Este enfoque se comúnmente se asocia con prácticas y normas de las ciencias naturales y del positivismo. Este enfoque basa su investigación en casos “tipo”, con la intención de obtener resultados que permitan hacer generalizaciones (Bryman, 2004:19).
El análisis cualitativo, en contraste, está basado en el pensamiento de autores como Max Weber. Es inductivo, lo que implica que “utiliza la recolección de datos para finar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación” (Hernández, Fernández y Baptista, 2014: 7). A diferencia de la investigación cuantitativa, que se basa en una hipótesis, la cualitativa suele partir de una pregunta de investigación, que deberá formularse en concordancia con la metodología que se pretende utilizar. Este enfoque busca explorar la complejidad de factores que rodean a un fenómeno y la variedad de perspectivas y significados que tiene para los implicados (Creswell, 2003: 129). La investigación cualitativa considera que la realidad se modifica constantemente, y que el investigador, al interpretar la realidad, obtendrá resultados subjetivos. (Bryman, 2004:20). A diferencia de la investigación cualitativa, que basa sus resultados en datos numéricos, la investigación cualitativa se realiza a través de diferentes tipos de datos, tales como entrevistas, observación, documentos, imágenes, audios, entre otros.
En las últimas décadas, numerosos investigadores han apuntado a un método “mixto”, que integra ambos enfoque, argumentando que al probar una teoría a través de dos métodos pueden obtenerse resultados más confiables. Este enfoque aún es polémico, pero su desarrollo ha sido importante en los últimos años (Hernández, Méndez y Mendoza, 2014).
VIDEO
Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=hDD7yv1mHDI&t=2s
SEMEJANZAS
1. Hacen lectura de la realidad.
2. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas: o incluso para generar otras.
3. Conciben cada uno de forma diferente el conocimiento.
4. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
5. Actúa conforme a la lógica.
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REFERENCIAS
✔Hernández, R. ,
Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. McGraw-Hill
Interamericana. Tomado de: Recuperado de:
http://www.ebooks7-24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/?il=6443 la base de
datos E-libro. Para consultarlo, revise
la carpeta "Herramientas de apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)
✔Hernández, R.
& Mendoza, Ch. (2018). Elección del
Diseño o Abordaje de investigación en la Ruta Cualitativa. En Hernández, R.
& Mendoza, Ch. (Eds). Metodología de la Investigación. Las Rutas
Cuantitativa, cualitativa y mixta. (pp. 522-567) México. McGraw Hill. Recuperado
de la base de datos E-libro. Para consultarlo,
revise la carpeta "Herramientas de apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)
✔Salgado Lévano, A
C; (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor
metodológico y retos. Liberabit. Revista de Psicología, 13() 71-78. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68601309
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Brenda Julieth Benavides Navarrete ID:100048650
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